چه زمانی کتابخوانی برای کودکان مان را آغاز کنیم؟

چه زمانی کتابخوانی برای کودکان مان را آغاز کنیم؟

برخلاف انتظار ما کودک، در سنین خیلی پائین نخستین گام‌های خود را به ‌سوی یادگیری خواندن بر می ‌دارد. اگر چه ممکن است کودک از وجود واژه‌ ها و نیز مفاهیمی که آن واژه‌ ها با خود دارند آگاه نباشد اما می ‌فهمد که کتاب چیزی است که می‌ توان آن را برداشت، لمس کرد و فهمید… قبل از بحث درباره زمان کتابخوانی شاید بهتر باشد بدانیم کودک خواندن را از چه زمانی شروع می‌ کند و اصلاً چرا باید برای کودکان مان کتاب بخوانیم یا به عبارت صحیح‌ تر چرا باید آن ها را در سنین خردسالی با کتاب آشنا کنیم؟ برخلاف انتظار ما کودک، در سنین خیلی پائین نخستین گام‌ های خود را به‌سوی یادگیری خواندن بر می ‌دارد. اگر چه ممکن است کودک از وجود واژه ‌ها و نیز مفاهیمی که آن واژه‌ ها با خود دارند آگاه نباشد اما می ‌فهمد که کتاب چیزی است که می‌ توان آن را برداشت، لمس کرد و فهمید. کودک خیلی زود با علاقه به تصاویر اشاره می ‌کند و هنگامی که پدر یا مادرش مطلبی را برای او می ‌خوانند نام اشیاء تصاویر را می ‌گوید. خواندن را فرآیند دریافت معنی واژگان مکتوب تعریف کرده‌اند. یادگیری خواندن فرآیند پیچیده‌ای است که تقریباً از زمان تولد شروع می ‌شود. به‌طور طبیعی کنجکاوی کودک در مورد جهان اطرافش و علاقه‌اش برای کسب اطلاعات در مورد خودش و محیط پیرامونی منشأ و انگیزه یادگیری اوست. کودکان پیش دبستانی که فرآیند خواندن در آن ها آغاز شده است برای پیش ‌بینی مفاهیم جدید از متن و در بسیاری از موارد از تصاویر موجود در کتاب استفاده می‌کند. کودکان دوره ابتدائی که در حال آموختن خواندن هستند بیشتر توجه خود را معطوف به رمز خوانی و تبدیل کلمان به اجزاء صوتی و در آوردن آن ها به شکل گفتاری می ‌کنند. دلیل این که چرا باید برای کودکان مان کتاب بخوانیم را باید در این امر جستجو کرد که کودکانی که مدت زیادی با حروف نوشتاری در شکل ‌های مختلف سر و کار داشته‌اند تلاش نسبتاً کمتری را در مورد کشف رموز متن قبل از این ‌که به مرحله روانی خوانی بر سند انجام می‌ دهند. روان‌ خوانی تنها گشودن رمزهای تصاویر حروفی نیست بلکه نیازمند شرکت بسیار فعال ذهن خواننده در مراحل خواندن است. اگر ذهن خواننده مجبور به ثبت هر حرف و خواندن و ترکیب آن با حروف ندیک برای شناسائی یک کلمه آشنا باشد خواندن برای درک معنا محال است. خواننده در مقابل با استفاده از اطلاعاتی که از عمل‌کرد زبان و آشنائی خود با موضوع مورد مطالعه دارد، زبان و آشنائی خود با موضوع مورد مطالعه دارد، آن چه درمتن خواهد آمد را پیش‌بینی می‌ کند. کودکان روان ‌خوانی و کسب آگاهی در مورد مسائل کلی جهان و نحوه کارکرد زبان نوشتاری را در دوران پیش از دبستان پی ‌ریزی می ‌کنند. خوانندن مثل صحبت کردن تا حد زیادی بستگی به آموزش ‌های غیر رسمی ‌ای دارد که قبل از دبستان به کودکان داده می‌ شود. اما این فرآیند به ‌قدری ظریف توسط والدین به کودک داده و گرفته می ‌شود که تقریباً غیر مشهود است.

 چه زمانی کتابخوانی برای کودکان مان را آغاز کنیم؟ - عصر دانش

چه زمانی کتابخوانی برای کودکان مان را آغاز کنیم؟

 

از کتاب خواندن با کودکان لذت ببرید! (مراحل انس و الفت کودک با کتاب)

نوزاد به‌ طور طبیعی متوجه مطالبی که برای او خوانده می‌ شود، نمی‌ شود. اما او از این ‌که در آغوش گرم شماست و صدای شما را می‌ شنود لذت می‌ برد و به‌ همین دلیل با شوق زیاد به شما توجه می ‌کند. در سنین دو یا سه ماهگی بیشتر کودکان هنگامی که روی شکم خوابیده‌اند، می‌ توانند سرشان را تا حد اشاره به لامپ یا الگوهای تصاویری که دارای رنگ‌ های شدید هستند بالا بیاورند. شاید آن ها متوجه نشوند منظور عکس ‌ها چیست. اما این مسئله برای لحظاتی توجه آن ها را جلب می‌ کند. در سن شش ماهگی بسیار از کودکان علاقه‌مند به کتاب می‌ شوند، اما آن ها ترجیح می ‌دهند تا با تمامی حواس خود به کشف کتاب بپردازند تا این که فقط به کتاب گوش دهند. در این سن ممکن است کودک شما کتاب را از دست شما بکشد و شروع به جویدن و یا پاره کردن آن بکند. نباید از این نکته غافل شد که این تخریب در راستای فرایند خواندن قرار دارد و شما نباید نگران باشید که زود شروع به کتابخوانی برای کودک کرده‌اید. هر چه قدر کودک در معرض کتاب قرار گیرد، به ‌تدریج حالت تخریبی او محو شده و توانائی گوش دادنش افزایش می‌ یابد. در سنین هشت تا ده ماهگی حتی ممکن است که کودک برای شما کتابی بیاورد و نشان دهد که می ‌خواهد کتابی را برایش بخوانید. هنگام قصه خوانی و یا حتی در فرصت ‌هائی که به او داده می‌ شود تا خودش کتاب را کشف کند علاقه او به نگاه کردن عکس‌ ها بیشتر می‌ شود تا جویدن صفحات کتاب. بین سنین ده تا چهارد ماهگی اکثر کودکان راه رفتن را می ‌آموزند و اغلب برای آن ها مشکل است که در طول تمامی داستان در یک جا قرار بگیرند. اما خیلی سریع به کتاب علاقمند می ‌شوند هنگامی که کودک شما عکسی را می ‌بیند که تصویر می‌ کند خنده‌دار است، می‌ خندد. این نشانه بارزی است که نشان می ‌دهد که کودک به کتاب علاقمند شده است. در سن چهارده ماهگی هنگامی که شما برای او متنی را می ‌خوانید شروع به نوعی حرف زدن می ‌کند. گویی سعی می ‌کند وظیفه کتابخانی را خودش انجام دهد. این وضعیت بیانگر این است که فرزندتان شروع کرده به درک این حقیقت که میان زبان نوشتاری و زبان گفتاری تفاوت وجود دارد. در سنین بین چهارده تا هجده ماهگی، گفتار کودک شما شکوفا می ‌شود و کتاب می ‌تواند منبع خوبی برای سرگرم کردن او باشد. بعضی از کودکان در طول این دوره با یک داستان مورد علاقه‌ شان سازگاری پیدا می ‌کنند و یا مجذوب صفحه‌ای خاص می‌ شوند و دوست دارند پیوسته به آن صفحه توجه کنند. به ‌خاطر داشته باشید که کودکان در این سن اغلب احساسات خود را از طریق فعالیت بدنی ‌شان نشان می ‌دهند. کودکی که داستانی را در مورد کودکی که مورد سرزنش قرار گرفته می ‌شنود ممکن است به یاد عصبانیت و لحظه‌ای که خودش مورد کتاب قرار گرفته بیفتد و بالا و پائین بپرد یا فریاد بکشد. کتاب می‌ تواند عامل تحریک عکس ‌العمل‌ های شخصی کودک باشد اما هنگامی که او توانائی عکس‌العمل‌ لفظی ندارد، به‌ طور فیزیکی عکس‌العمل نشان می‌ دهد. بین سنین نوزده تا سی ماهگی، رشد مهارت زبانی کودک که در حال راه افتاده است، سرعت می‌ گیرد. او شروع به‌ جمله‌ سازی می‌ کند و از کودک انتظار می ‌رود که در بین صحبت دیگران بپرد و سئوال بپرسد و یا هنگامی که داستانی را برای او می‌ خوانید، توضیحاتی در مورد مطلب بدهد. در این سنین او نه تنها از دادن کتاب به شما برای این که برایش خوانده شود لذت می ‌برد بلکه احتمالاً به حفظ بعضی از قسمت‌ های آن علاقه نشان می ‌دهد. اگر شما سعی کنید بعضی کلمات یا صفحات را حذف کنید یا تغییراتی در بعضی از قسمت‌ های داستان بدهید، ابراز نگرانی می ‌کند. او خیلی زود در می ‌یابد که خواندن، روش خوبی برای به تأخیر انداختن ساعت خواب است و اغلب درخواست می ‌کند تا داستان ‌های بیشتری برای او خوانده شود!“.

نویسنده: نسترن پورصالحی

بهترین کتاب های کودکان

بهترین کتاب های کودکان: 

هر کودکی کتاب هایی دارد که همیشه موردعلاقه اش هستند و هیچ وقت از آنها خسته نمی شود. دلیل این امر می تواند تصویرهای کتاب، ریتم یا شعرهای آن، و یا شاید حتی نشستن در آغوش پدر یا مادر برای شنیدن داستان باشد. در اینجا لیستی از بهترین کتاب هایی که تا به حال برای کودکان نوشته شده است به شما معرفی می شود:

تخم مرغ های سبز و ژامبون (Green Eggs and Ham)

بهترین کتاب های کودکان


نویسنده این کتاب تئودور سوس گیسل است که این کتاب را در واکنش  به گفته  دوستی نوشت که ادعا می کرد سوس نمی تواند تنها با ۵۰ کلمه کتابی بنویسد. به گزارش برترین ها سوس نه تنها در انجام این کار موفق بود، بلکه کتاب تخم مرغ های سبز و ژامبون در بین کتاب های انگلیسی زبان کودکان چهارمین رتبه  فروش را به خود اختصاص داد. 



 هزارپای خیلی گرسنه (The Very Hungry Caterpillar)

بهترین کتاب های کودکان - عصر دانش


این کتاب دومین کتاب اریک کارل بود که در سال ۱۹۶۹ منتشر شد و تا به حال بالای ۷۱ میلیون جلد از آن فروخته شده است. به گفته بسیاری از پدر و مادرها این کتاب پس از گذشت سال ها همچنان کتاب موردعلاقه فرزندان آنها  است.



یک روز ترسناک خیلی بد(Alexander and the Terrible,Horrible,Very Bad Day)

بهترین کتاب های کودکان - عصر دانش


وقتی صبح از خواب بیدار می شویم و می بینیم آدامسی در موهایمان گیر کرده است، احساس می کنیم  که روز بدی را پیش رو داریم. الکساندر، شخصیت کتابِ جودیت ویورست هم چنین تجربه ای را داشته است. برای اینکه بدانید چرا الکساندر می خواهد به استرالیا سفر کند باید کل کتاب را بخوانید.



پت، خرگوش کوچولو  (Pat the Bunny)

بهترین کتاب های کودکان - عصر دانش

بهترین کتاب های کودکان


دوروثی کان هارد در سال ۱۹۴۰ این کتاب را برای دختر سه ساله اش نوشت و عناصری را به آن افزود که در آن دوران بی سابقه بودند. مثلاً کودکان با لمس خزهایی که به یکی از صفحات این کتاب وصل شده است می توانند یک خرگوش را در ذهن تجسم کنند. همچنین تکه کاغذ سنباده ای که نشان دهنده چهره زبر پدر است.



همیشه دوستت دارم (Love you forever)

بهترین کتاب های کودکان - عصر دانش

بهترین کتاب های کودکان


تا به حال با خواندن یک کتاب کودک اشک در چشم هایتان حلقه زده است؟ شاید با خواندن کتاب رابرت مانش،  همیشه دوستت دارم ، واقعاً احساس کنید که اشک در چشم هایتان جمع شده است. به گزارش برترین ها، این کتاب داستان یک مادر و پسرکوچک اوست که موضوعاتی مانند گذر زندگی، کودکی، و پدر و مادر سالخورده را بیان می کند. پیام این کتاب ساده ولی عمیق است. از سال ۱۹۸۶ تا به حال میلیون ها جلد از این کتاب به فروش رسیده است.



هارولد و مداد شمعی بنفش (Harold and the Purple Crayon)

بهترین کتاب های کودکان - عصر دانش

بهترین کتاب های کودکان


این کتاب مشهورترین کتاب کراکت جانسون است که در سال ۱۹۵۵ نوشته شده و از آن زمان تا کنون بعضی نویسندگان از آن الهام گرفته اند و کتاب های خود را از آن اقتباس کرده اند. هارولد پسر چهارساله کنجکاوی است که با مداد شمعی بنفش دنیای کوچک خود را خلق کرده است. هارولد دوست دارد زیر نورماه راه برود اما ماهی وجود ندارد، پس هارولد تصویر ماه و جاده ای را که زیر نور ماه قرار دارد نقاشی می کند…

 

bartarinha.ir

کوچولوهای خلاق

کوچولوهای خلاق:

این شماره بیشتر کتاب‌هایی را معرفی کرده‌ایم که می‌تواند به رشد خلاقیت کودک شما کمک کند، این کتاب‌ها آموزشی هستند و می‌توانند باعث به‌وجود‌آمدن سوالات فراوانی در ذهن کودک شما شوند و خود بهتر می‌دانید که مقدمه فکر کردن بیشتر به‌وجود آمدن سوالات در ذهن است. شما می‌توانید به راحتی و با تمرین‌های خاص استعدادهای کودک‌تان را شکوفا کنید، اما این کافی نیست که فقط برای کودک‌تان کتاب بخرید، کودکان باید کتاب خواندن شما را ببینند تا ترغیب شوند از شما تقلید کنند و خودشان نیز کتاب بخوانند. به همین خاطر چند کتاب تربیتی مختلف نیز برای پدر و مادرها معرفی کرده­ایم.


 

کتی وسایلش را جمع می‌کند

 

  • نوشته: تاکه­ای شی تارو
  • ترجمه: ناصر جلالیان
  • قیمت: ۳۵۰۰ تومان

کودک شما منظم است یا همیشه اسباب‌بازی‌هایش دور و بر اتاق ریخته است و حسابی همه جا را شلوغ می‌کند. اگر شما دارای چنین مشکلی هستید، این کتاب می‌تواند به کوچولوی شما خیلی چیزها یاد بدهد. در این کتاب، کتی کوچولو یک دختر بامزه است که قرار است به مادرش در جمع کردن وسایل خانه کمک کند. 

کوچولوهای خـلاق - عصر دانش

کوچولوهای خـلاق


 

چگونه با جدایی مامان و بابا کنار بیاییم؟

 

  • نوشته: لوری کراسنی براون
  • مارک براون مترجم: ویدا لشگری
  • قیمت:۱۲۵۰ تومان

معمولا بعد از جدایی پدر و مادر بچه‌ها بیشتر از همه آسیب می‌بینند. آن‌ها به راحتی نمی‌توانند این جدا زندگی کردن پدر و مادر را درک کنند و در نتیجه بیشتر از همه غصه می‌خورند. این کتاب با تصویرسازی‌های بامزه به بچه‌ها کمک می‌کند درک کنند چرا پدر و مادر‌ها از هم جدا می‌شوند و در این شرایط چطور می‌توانند زندگی شادی داشته باشند.

کوچولوهای خلاق - عصر دانش

کوچولوهای خلاق


 

بپر بغلم

 

  • نویسنده: بت شوشن
  • ترجمه: مهرنوش طهوری
  • قیمت: ۷۵۰ تومان

بچه‌ها همیشه عاشق این هستند که بزرگتر‌ها بغل‌شان کنند. در این کتاب یک پسر کوچولوی بامزه سراغ حیوان‌های مختلف می‌رود و دلش می‌خواهد آن‌ها را بغل کند؛ ولی نمی‌تواند چون مثلا ممکن است مار له‌اش کند یا پلنگ بخوردش یا گردن زرافه آنقدر دراز است که در بغل جا نمی‌شود یا…..

کوچولوهای خلاق - عصر دانش

کوچولوهای خلاق – عصر دانش


 

شما هم هنرمندید  کارت تبریک‌های هنری

 

  • تامسین کارتر
  • مترجم: علی خاکبازان
  • قیمت‌: ۲۵۰۰تومان

این روزها که نزدیک عید است بد نیست کودک‌تان یاد بگیرد چگونه برای شما و پدربزرگ و مادربزرگش کارت تبریک بسازد، عکس‌های مرحله به مرحله و دستورالعمل‌های ساده این کتاب به کودک شما می‌آموزد که چگونه کارت تبریک‌های هنری با طرح‌ها و نقش‌های مختلف از سیاره‌های فانتزی زیبا گرفته تا کلاژ ماتیس و دایناسورهای ماقبل تاریخ بسازد.


 

شما هم هنرمندید کار با خمیر کاغذ

 

  • نویسنده: جودی بالچین
  • مترجم: علی خاکبازان
  • قیمت:۲۵۰۰ تومان

کتابی بسیار آموزنده که هم برای کودکان سرگرم‌کننده است و هم بزرگسالان می‌توانند از ایده‌های آن برای ساخت کاردستی‌های زیبا استفاده کنند. تصویرهای مرحله به مرحله و دستورالعمل‌های ساده این کتاب به شما می‌آموزد که چگونه می‌توانید با استفاده از خمیر کاغذ، مجموعه شگفت‌انگیزی از قاب عکس ساده گرفته تا مجسمه گربه را بسازید.


 

شما هم هنرمندید کاردستی‌های کاغذی

 

  • نویسنده: کلایو استیونس
  • مترجم: علی خاکبازان
  • قیمت:۲۵۰۰ تومان

این کتاب شامل عکس‌های مرحله‌به مرحله و دستورالعمل‌هایی است که نحوه ساختن کاردستی‌های جالب از فرفره، جعبه تاخورده و نقاب حیوانات گرفته تا قاب عکس پیله‌دار و موشک را نشان می‌دهد. صفحات داخلی کتاب گلاسه، رنگی و کیفیت چاپ عکس‌های مرحله به مرحله آن کاملا واضح است.


 

همه می‌تونن زرنگ باشن

 

  • نویسنده: نرگس تبریزی
  • قیمت:۴۰۰۰ تومان

درصد بالایی از یادگیری در کودک از طریق دیداری، بین سنین ۵/۳ تا ۵/۷ سالگی به‌وجود می‌آید و تاخیر در رشد ادراک دیداری موجب آسیب‌های شناختی در کودک می‌شود. در این کتاب برای جبران این آسیب‌ها تمرین‌هایی متنوع و جذاب برای کودکان ارائه شده است که به شما یاد می‌دهد چگونه استعدادهای کودک‌تان را شکوفا کنید.


 

میوه‌ها و رنگ‌ها را بشناسیم

 

  • قیمت:۲۰۰۰

از نخستین چیزهایی که هر بچه‌ای یاد می‌گیرد رنگ‌ها‌ست. بچه‌ها خودشان دوست دارند نقاشی کنند و با رنگ‌ها نیز آشنا شوند، این کتاب برای بچه‌های زیر ۲ سال مناسب است و بچه‌ها را با میوه‌ها و رنگ‌های‌شان آشنا می‌کند و در نتیجه می‌تواند در پرورش ذهنی کودک مؤثر باشد. 


 

حیوانات را بشناسیم

 

  • قیمت:۲۰۰۰ تومان

این کتاب آموزشی مخصوص کودکان زیر ۲ سال است و به‌گونه‌ای تهیه شده که به هیچ عنوان پاره، خط خطی یا کثیف نمی‌شود. در هر صفحه با تصویر زیبای یک حیوان به بچه‌ها نشان داده می‌شود تا هم با اسم حیوان آشنا شوند و هم شکل و صدای آن را یاد بگیرند.


 

موفقیت تحصیلی در کودکان بیش‌فعال و کم‌توجه

 

  • نویسندگان: توماس جی. پاور، جمیز ال. کاروس تیس، دینا اف. هبوش
  • مترجمان: دکتر مصطفی تبریزی، یعقوب قیاسوند
  • قیمت:۴۵۰۰ تومان

این روزها خانواده‌های بسیاری هستند که کودک آن‌ها دچار مشکل بیش‌فعالی است و معمولا این بچه‌ها در انجام تکالیف مدرسه‌شان مشکلات بسیاری دارند، این کتاب برای حل اختلالات تحصیلی است که خانواده‌ها می‌توانند آن را در مورد فرزندان بیش‌فعال خود به کار برند. البته کتاب برای بچه‌های معمولی که در تکالیف خود مشکل دارند نیز مناسب است.

کوچولوهای خلاق - عصر دانش

کوچولوهای خلاق – عصر دانش


 

تحلیل رفتار متقابل برای پدرها و مادرها

 

  • نویسنده: موریل جیمز
  • ‌مترجم: رضا سیفی
  • قیمت:۲۵۰۰ تومان

در این کتاب نویسنده به زبانی بسیار ساده رویکرد‌های تحلیل رفتار متقابل را به شما می‌آموزد و به شما یاد می‌دهد چگونه بین فرزندان‌تان روابط سالم‌تری برقرار کنید، به عبارتی کتاب شیوه‌های رفتاری صحیح را عنوان می‌کند و با ذکر رفتارهای مختلف، اثر آن‌ها را در زندگی می‌گوید. مثلا این‌که نوازش می­تواند چه کارکردهایی داشته باشد.

کوچولوهای خلاق - عصر دانش

کوچولوهای خلاق – عصر دانش


 

جانوران بی‌مهره

 

  • نویسنده: کلر لولین، تصویر‌گر: کیت شپارد
  • ترجمه: حسن سالاری
  • قیمت:۲۰۰۰ تومان

جانوران بی‌مهره مثل کرم، عنکبوت، زنبور و…. می‌توانند برای بچه‌ها خیلی جذاب باشند، چون احتمالا این جانوران را به‌خصوص در سفرهای‌شان زیاد می‌بینند‌. در این کتاب قرار است یک پرنده بامزه با زبانی بسیار ساده به تمام سوالات کودک شما درباره این جانوران پاسخ دهد، این‌که مثلا چرا شکم کرم شب تاب تورانی است یا… 

کوچولوهای خلاق - عصر دانش

کوچولوهای خلاق – عصر دانش


 

محیط‌ زیست ما (سیاره‌ای در بحران)

 

  • مترجم: باران بیدار
  • قیمت:۴۵۰۰ تومان

کودک شما با خواندن این کتاب درمی‌یابد که چگونه کارهای انسان موجب تغییر شکل زمین می‌شود و این امر می‌تواند چقدر زمین را تهدید کند. این کتاب با عکس‌ها و تصاویر جذاب این‌گونه مفاهیم را به روشنی برای بچه‌ها مطرح می‌کند و به بچه‌ها یاد می‌دهد چه کارهایی می‌توانند انجام دهند تا تاثیرگذار باشند.

کوچولوهای خلاق - عصر دانش

کوچولوهای خلاق


 

مخترعان

 

  • نویسنده: لورین هورسلی
  • مترجم: آیدا فضلی
  • قیمت:۲۵۰۰ تومان

اگر کوچولوی خلاقی دارید و دوست دارید این خلاقیت را پرورش دهید، این کتاب انتخاب خوبی است. کتاب مخترعان با تصاویر زیبا برای بچه‌ها توضیح می‌دهد که قبل از اختراع این وسایل روزمره اطراف‌مان مثل جاروبرقی، تلفن، لامپ و… زندگی‌ها چگونه بوده است و این وسایل چگونه اختراع شده‌اند. 

کوچولوهای خلاق - عصر دانش

کوچولوهای خلاق – عصر دانش

منبع : مجله شهرزاد

آیا نی نی کوچولوها هم می توانند کتاب بخوانند؟

آیا نی نی کوچولوها هم می توانند کتاب بخوانند؟

کودکان، مطالعه، خواندن
انسان در طول حیات خود کنجکاو است و می خواهد شناخت بیشتری از خود، دیگران، محیط و عقاید و اندیشه ها به دست آورد و مطالعه، یکی از راه های تحقق این آرمان است و خواندن زیر مجموعه ای از مطالعه به حساب می آید. انگیزه های خواندن می تواند گوناگون باشد. آموختن، کسب اطلاع و آگاه شدن و لذت بدن از مهم ترین این انگیزه ها به شمار می آید.

برای به وجود آوردن عادت های مطالعه، شروع کار شاید از خانه باشد؛ اما به طور حتم ادامه و پیشرفت این فرآیند در مدرسه اتفاق می افتد. به ویژه مربیان تربیتی و معلمان مدارس بایستی به اهمیت ایجاد عادات مطالعه در کودکان واقف باشند و به یاری خانواده بشتابند.
یکی از اولین کارهایی که می توان در خانه انجام داد، اهمیت دادن به خواندن کتاب برای تمام اعضای خانواده است. والدین باید از بدو تولد هم زمان با این که کودک راه رفتن و سخن گفتن را آغاز می کند، کتاب را در معرض دید او قرار دهند. کودک باید شاهد مطالعه افراد خانواده باشد، تا حس کنجکاوی و رغبت کافی برای رفتن به سوی کتاب در او به وجود آید. اگر کودک لذت و شادمانی مطالعه راستین را احساس کند به آسانی آن را رها نخواهد کرد، اما در درجه اول باید لوازم کافی و مناسب از جمله کتاب های خوب در اختیارش باشد. چگونه می توان از بچه هایی که هرگز پدر و مادر خود را در حال مطالعه ندیده اند، انتظار داشت که نسبت به این پدیده حساس یا کنجکاو باشند؟
قدم بعدی این است که به کودکان ثابت کنید خواندن به خودی خود جالب و لذت بخش است.

آیا نی نی کوچولوها هم می توانند کتاب بخوانند؟ - عصر دانش

آیا نی نی کوچولوها هم می توانند کتاب بخوانند؟


این کار می تواند از سنین خیلی پایین شروع شود؛ و چند روش برای این منظور وجود دارد:
۱- موقع خواب، برای کودکانتان داستان بخوانید، حتی اگر هر شب فرصت این کار را پیدا نمی کنید. هر زمانی که فرصت داشتید این کار را انجام دهید.

۲- در طول روز برای کودک نوار قصه بگذارید و به او اجازه دهید که از طریق نوار با قصه همراه شود.

۳- از سنین پایین به بچه ها وسایل نوشتن بدهید. مداد، کاغذ و مداد رنگی در اختیارشان بگذارید تا روی کاغذ هر چه دلشان می خواهد بکشند، آنها به این تجربه اولیه برای نوشتن نیاز دارند. این کار را می توانید با یک وایت برد (White board)  یا تخته سیاه کوچک انجام دهید. حتی می توانید درباره چیزهایی که کودک می نویسد یا نقاشی می کند از او سوال کنید تا ذهنش نسبت به کاری که انجام می دهد فعال باشد.

شما با ایجاد عادت مطالعه، دنیای کودک خود را وسعت می بخشید. گنجینه لغات او را گسترش می دهید و وی را قادر می سازید که احساسات خود را بهتر بیان کند و دیگران را نیز بهتر درک کند.

۴- یک داستان را بارها و بارها برای فرزندانتان بخوانید یا تعریف کنید. بچه ها دوست دارند یک قصه را بارها بشنوند تا تمام جزییات آن را بشناسند و احساس کنند که با آن آشنا هستند. هنگام خواندن قصه گه گاه کلام خود را قطع کنید و از فرزندانتان درباره قصه چیزهایی بپرسید؛ برای مثال سوال کنید: ” فکر می کنی حالا چه اتفاقی بیفتد؟” یا “تو کدام یک از حیوانات این قصه را دوست داری؟” اگر کودک نتوانست پاسخ درستی بدهد، اشکالی ندارد مهم این است که با این پرسش او را به فکر کردن و یافتن راه حل تشویق کنیم.

۵- وقتی کودک به تماشای تلویزیون می نشیند، شما هم توجه داشته باشید که چه برنامه ای را می بینید تا بعدها درباره آن با او صحبت کنید. حتی ممکن است کودک سوالی درباره برنامه ای که دیده است داشته باشد. به او فرصت دهید که پرسش هایش را با شما در میان بگذارد.

۶- از سنین پایین سعی کنید که در مناسبت های ارزشمند به بچه ها کتاب هدیه کنید. با این شیوه آنها کم کم می آموزند که کتاب هدیه ای ارزشمند است.
۷- اگر کودکتان در موردی رفتاری نامناسب و پرخاشگرانه نشان داد، کتاب داستانی با همان موضوع یا موضوع های مشابه (درباره نافرمانی های کودکان) پیدا کنید، در محیطی امن و آرام، کتاب را برای او بخوانید و نظرش را درباره شخصیت اصلی قصه جویا شوید. به وسیله کتاب کودک را ترغیب کنید که مسایل و حرف های خودش را بازگو کند در این صورت به تدریج کتاب را دوست خود تلقی میکند و در آینده نیز در برخورد با مشکلات یا به هنگام تصمیم گیری های دشوار به سراغ کتاب خواهد رفت.

۸- کتاب خواندن قدرت تخیل را بالا می برد، هر بار پس از خواندن کتاب برای کودک، سعی کنید رفتار او را زیر نظر بگیرید و ببینید آیا در میان نقاشی ها و وسایل بازی او از جمله عروسک ها و خمیر بازی، اثری از قصه ای که برای او خوانده اید وجود دارد؟ مطمئن باشید که کودکان در بازی ها و نقاشی های خود نسبت به آن چه در قصه شنیده اید، واکنش نشان می دهند. شما می توانید با این شیوه خلاقیت آنها را پرورش دهید.

بسیاری از نویسندگان، کارگردانان و هنرمندان خلاق در دوران کودکی چنین وضعی داشته اند.
یادمان باشد که مطالعه و کتاب خواندن یکی از مهم ترین اصول آزادگی و تفکر خلاق است. شما با ایجاد عادت مطالعه، دنیای کودک خود را وسعت می بخشید، گنجینه لغات او را گسترش می دهید و وی را قادر می سازید که احساسات خود را بهتر بیان کند و دیگران را نیز بهتر درک کند. تمام آن چه نیاز دارید، پیدا کردن کتاب و زمان مناسب است و این طور مطالعه را در زندگی کودک مهم جلوه دهید. چطور است از همین امروز کار را با خرید یک کتاب خوب و خواندن قصه آن برای کودکانتان شروع کنید! می پرسید کتاب خوب از کجا پیدا کنیم؟ کافی است که به یک کتاب فروشی معتبر مخصوص کودکان بروید و با گفتن سن فرزندانتان، از فروشنده راهنمایی بخواهید. مطمئن باشید که با این عمل، امروز شما به خاطره ای خوب و مفید برای خود و کودکانتان تبدیل خواهد شد.

آیا نی نی کوچولوها هم می توانند کتاب بخوانند؟ - عصر دانش

آیا نی نی کوچولوها هم می توانند کتاب بخوانند؟


مطالعه کودکان از نوزادی تا سال های آغاز دبستان 
نوزادان و بچه های خیلی کوچک
الف: در مواقع مختلف، مثلا موقع عوض کردن پوشک، حمام کردن، غذا دادن یا بازی کردن با او حرف بزنید و برایش شعر و ترانه بخوانید. 

ب: کتاب و کارتهای آموزشی عکس دار با رنگ های روشن به او نشان دهید. یادتان باشد که در این سن کودک احتمالا از نگاه کردن، انداختن و جویدن کتاب ها بیشتر از مطالعه لذت می برد. (بهتر است به جای کتاب های کاغذی معمولی از کتاب های پارچه ای یا پلاستیکی- کتاب حمام- که مخصوص بچه های کوچک تهیه شده و در بازار موجود است استفاده کنید.

ج: برای افزایش دامنه لغات کودک هنگام تماشای کتاب ها از او سوال بپرسید، مثلا بپرسید: ” این چیه؟” یا ” خرسه کجاست؟”

د: کلمات روی تابلوها را در اماکن مختلف مثل پارک، باغ وحش، یا حتی در حین پیاده روی با ماشین سواری به او نشان دهید.

ه: از زمانی که متوجه می شوید بچه به حروف روی اسباب بازی ها دقت می کند، نام حروف را به او بگویید.
کلمات را بلند بخوانید و معنی آنها را برایش توضیح دهید.

کودکان نوپا
الف: کتاب خواندن قبل از خواب، راه خوبی برای دل کندن از بازی های حرکتی و جست و خیز، و پذیرش زمان استراحت وخواب است. کودکان نوپا ممکن است از شما بخواهند بارها و بارها داستان مورد علاقه شان را برایشان بخوانید. آنها ممکن است کلمات و تصاویر را به هم مرتبط کنند و اگر شما هنگام کتاب خواندن مکث کنید خودشان جای خالی کلمات را پر می کنند.

ب: بگذارید کودکان همراه با شما لیست خرید بنویسند. ممکن است آنها بخواهند مرتب کردن و شمارش پول ها را در دست شما ببینند و انجام سایر کارهای خرید روزانه را تقبل کنند.

ج: گردش های کوتاه به محل های جدید داشته باشید و درباره آن چه در اطرافتان می گذرد با کودک صحبت کنید. اگر امکان دارد در مورد رویدادهای مشابه، قبل و بعد از گردش مطالعه کنید.

د: برای بچه ها یادداشت و نام بنویسید و روی در یخچال بچسبانید! نام ها و کلمه ها را برایشان هجی کنید تا آرام آرام با آنها آشنا شوند.

کودکان پیش دبستانی
الف: کودکان را تشویق کنید که گام به گام به دستورالعمل های نوشته شده عمل کنند (مثل دستورالعمل های کاربرد وسایل و نظایر آن) یا به خواندن برچسب کالاها در فروشگاه ها ترغیب شان کنید .

ب: در حدود چهار یا پنج سالگی کودکان ممکن است شروع به پرسیدن سوال درباره نوشته های کتاب ها بکنند کتاب هایی که دارای عکس هایی با زیرنویس نام اشیا باشند کمک می کنند که کودک رابطه بین کلمات و اشیا را راحت تر دریابد.

ج: با کارت های عکس دار با او کارت بازی کنید، البته به خاطر داشته باشید که در این سن ممکن است کودک همیشه طبق قاعده بازی نکند!

د: مجموعه ای از چیزهای مختل را فراهم کنید تا از این طریق کودکان خواندن و نوشتن را با بازی تجربه کنند،مثلا بلیت اتوبوس، کارت تبریک و چیزهایی از این دست را در اختیار او بگذارید.

دانش آموزان ابتدایی
الف: همراه کودکتان به مطالعه ادامه دهید، به ویژه پیش ازخواب، و حتی اگر کودک خواندن را آموخته است.

ب: طبق برنامه مشخصی به طور منظم به کتابخانه بروید، این کار باعث می شود که کتاب بخشی از برنامه زندگی کودک بشود. به کودکان نشان دهید که شما نیز برای کسب اطلاعات و لذت بردن، کتاب و مجله مطالعه می کنید.

ج: به قصه هایی که کودکان می نویسند همچنان که به لطیفه ها و چیستان هایشان گوش می کنید؛ گوش فرا دهید. آنها را ترغیب کنید که نظرات خود را در مورد موضوعات مختلف بنویسند.

د: با آنها بازی با کلمات و بازی جمله سازی بکنید.

آیا نی نی کوچولوها هم می توانند کتاب بخوانند؟ - عصر دانش

آیا نی نی کوچولوها هم می توانند کتاب بخوانند؟


خصوصیات رشد کودکان ۶ و ۷ ساله در ارتباط با مطالعه 
رشد ذهنی و روانی کودک مبتنی بر رشد جسمی اوست لذا دانستن نحوه رشد جسمی کودک جهت سهولت تصمیم گیری و تقسیم بندی بین گرو ه های سنی تنها روشی برای ساده کردن تصمیم است وگرنه می توان کتاب های گروه بالاتر یا پایین تر را با توجه به خصوصیات رشدی هر کودک برای او تهیه یا پیشنهاد کرد.

گروه سنی ب: سال های آغاز دبستان (کلاس های اول، دوم، سوم) است. کودکان در این دوره علاقه مند به درک مفاهیم از طریق تجربه هستند. کتاب می تواند به آنها کمک کند تا ابعاد مختلف یک مفهوم را کشف کنند. در این مرحله انتخاب صحیح بر اساس درک واقعی نوع نیازها و خواسته های این گروه سنی موفق ترین عامل برای علاقه مند شدن به خواندن و تداوم آن خواهد بود.

کودکان در این سن از بازی های تخیلی و کتاب هایی درباره بازی ها لذت می برندو حتی از بازی کردن در داستان های کوتاه خوششان می آید. کودکان در این سن و سال با توجه به افزایش توجه و تمرکزشان بر مسایل از داستان هایی لذت می برند که در آنها موجودات بی جان شخصیت پیدا می کنند. آنها به خصوص حیوانات سخنگو را دوست دارند. هر چند از داستان کوتاه لذت بیشتری  می برند اما داستان های بلند در صورتی که هر فصلش مطالبی را تمام کند نیز مورد علاقه کودکان است. کودکان در این دوره خواندن و نوشتن را می آموزند و در هنگام مطالعه با سرعت شخصی خود پیش می روند. بهتر است اولین تجربه هایشان در مطالعه لذت بخش و موفقیت آمیز باشد. در این مرحله، کتاب ها باید با دقت فراوان نوشته شوند. زیرا عدم تعادل در نوشته، کلمات دشوار و دور از ذهن، توصیف های طولانی،تشبیهات عامیه، اصطلاحات نامفهوم و خارج از دایره تجربه کودک او را در نخستین گام ها از خواندن مستقل، بیزار و حتی متوقف می کند و کشش لازم برای ایجاد علاقه مندی به مطالعه را از بین می برد.

نتیجه گیری
با توجه به این که کودکان از لحظه ای که به دنیا می آیند به دنبال کشف و شناسایی محیط پیرامونشان هستند و از یک سالگی تمام کارهای تقلیدی را آغاز می کنند و از محیط الگوسازی می کنند، لازم است والدین آنها را با کتاب و مطالعه مانوس سازند و آنها را تشویق به مطالعه کنند تا فرهنگ مطالعه را هر چه بیشتر آموزش ببینید و برای رشد و شکوفایی استعدادها و کشف علایق خود آماده شوند و در ساختن جامعه ای آباد نقش موثری ایفا کنند.

منبع: مجله موفقیت

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها:

راز: آینده روشن هر کشوری را فرزندان آن سرزمین رقم می زنند.

اگر فرزندانمان به طور صحیح، اصولی و متناسب با شرایط و نیاز جامعه آموزش ببینند و تربیت شوند بدون شک جامعه ای موفق و پویا خواهیم داشت. یکی از ابزارهای این آموزش صحیح کتاب های مفید و ارزشمند است. بنابراین خواندن کتاب، باید در برنامه روزانه افراد از بدو تولد تا بزرگسالی گنجانده شود.

نکته مهم و قابل توجه در این بحث، این است که والدین و مربیان باید دقت داشته باشند که برای هر گروه سنی کتاب های خاصی انتخاب شود و حتی لازم است برای هر سن، شیوه خاصی برای خواندن کتاب در نظر گرفته شود. در این مقاله شما با شیوه های خواندن کتاب برای گروه های سنی مختلف (از بدو تولد تا دوران مدرسه) آشنا می شوید. البته پیش از آن درباره ضرورت کتابخوانی برای کودکان مطالبی می خوانید.

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها - عصر دانش

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها

الف: چرا کودک باید کتاب بخواند؟

*نیازمند آموختن مهارت های زندگی است و کتاب، منبعی مورد اعتماد در این زمینه است.

*نیازمند آموختن زبان مادری و مطالبی آموزنده و جدید از دنیای اطرافش است.

*به عزت نفس و اعتماد به نفس نیاز دارد و کتاب راهنمای خوبی برای او در این زمینه است.

اگر روزانه (هرچند اندک و کوتاه) برای فرزندتان کتاب بخوانید، این کار موجب می شود:

- ارتباط عاطفی عمیقی میان شما و او برقرار شود.

- بداند فردی دوست داشتنی است و برای والدینش مهم و ارزشمند است.

- اطلاعات و تجربیات خود را از این طریق به او منتقل کنید.

- در او حس کنجکاوی به وجود بیاورید.

- ذهنی منتقد پیدا کند.

- لغات بیشتری یاد بگیرد و احساسات و افکارش را بهتر بیان کند.

- به طور غیرمستقیم و از طریق سوالاتی که هنگام خواندن کتاب از او می پرسید، با مشکلاتی که دارد، آشنا شوید.

- و از همه اینها مهم تر، شما و فرزندتان لحظاتی خوش و مفید را با هم می گذرانید. او در کنار شما آرامش و آگاهی و اعتماد را یکجا به دست می آورد و هرآنچه می خواهید به او بیاموزید از این طریق به او آموزش می دهید.

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها - عصر دانش

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها

ب: چه کتاب هایی برای فرزندمان مناسب است؟ (براساس گروه های متفاوت سنی)

دوره شیرخوارگی و نوزادی (صفر تا ۲ سال)

- توانایی دید نوزادان، از نظر دقت و توجه آنها به اشیا به شدت رشد می کند. نوزادان از سه ماهگی می توانند نگاهشان را از روی تصویر بردارند. به همین دلیل، کتاب خواندن برای شان کم کم جالب می شود.

- کودکان در این سن اغلب همه چیز را در دهان می گذارند حتی کتاب ها را نیز می جوند. بهتر است در این سن از کتاب های پارچه ای یا پلاستیکی – که کتاب های حمام معروف است – استفاده کنید. جویدن و نگاه کردن به عکس های کتاب برای او به معنی مطالعه است.

- تا می توانید عکس ها و تصاویری با رنگ های تند و روشن به او نشان دهید.

- هنگامی که در رختخواب است برایش کتاب بخوانید. نگاه کردن به صورت شما و شنیدن صدایتان برایش آرام بخش است.

- بگذارید به کمک شما برای اشیا اسم بگذارد.

- سعی کنید هنگامی که برایش کتاب می خوانید از عروسک هایش یا وسایلی مثل قاشق، بشقاب و… به عنوان شخصیت های قصه استفاده کنید.

- شعرهای قدیمی که با بازی همراه است (مانند: تاپ تاپ خمیر، عمو زنجیرباف) برای کودکان این سنین و حتی سال های بالاتر (تا ۴ سال) می تواند جذاب باشد.

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها - عصر دانش

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها


کودکان نوپا (۲ تا ۴ سال)

- در این سن کودکان می خواهند درباره مسایل روزمره زندگی هرچه بیشتر بدانند. او را در آغوش بگیرید و برایش کتاب بخوانید.

- کتاب هایی با حجم کم و تصاویر ساده و مشخص برای شان تهیه کنید.

- ممکن است کودکان در این سن، از شما بخواهند داستانی را چندین بار برای شان بخوانید. پس صبور باشید. این کار آنها به این دلیل است که می خواهند مطمئن شوند عکس ها و اتفاقات در همان صفحات هستند و تغییری رخ نداده است و پایان و نتیجه کتاب در هر بار خواندن یکسان است.

- به شکل فعال برای شان کتاب بخوانید. به این ترتیب که گاه در حین خواندن کمی مکث کنید تا آنها ادامه دهند یا کلماتی را انتخاب کنند. با این کار، گنجینه لغاتشان پربار می شود.

- اشعار ساده و کودکانه در این سن برایش بسیار مناسب است. وقتی اشعار را حفظ کند و برایتان بخواند، احساس می کند، فرد مهمی است و این مساله در ایجاد حس اعتماد به نفس او بسیار اهمیت دارد.

- پیش از خواب زمان مناسبی برای خواندن کتاب است. سعی کنید از داستان های شاد با پایانی خوش استفاده کنید.

کودکان ۴ تا ۷ سال

- خواندن داستان برای کودکان در این سن موجب می شود تا خود را باور کنند.

- سعی کنید ذهن او را هنگام خواندن داستان، درگیر کنید. به عنوان نمونه پیش از خواندن نقطه اوج داستان، از او بخواهید حدس بزند چه اتفاقی خواهد افتاد؟ یا پس از خواندن از او بپرسید اگر به جای شخصیت اصلی بود، دوست داشت چه کاری انجام دهد و…

- خواندن شعر را فراموش نکنید. کودکان ذهن گیرایی دارند و به راحتی اشعار را حفظ می کنند. این کار به تقویت حافظه آنها بسیار کمک می کند.

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها - عصر دانش

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها


- شما می توانید از کتاب به عنوان ابزار درمانی هم استفاده کنید. اگر کودکتان می ترسد، اگر منتظر فرزند دیگری هستید یا اگر می خواهید او را به مطب دکتر و دندانپزشک ببرید با خواندن کتاب هایی در این زمینه، ذهن او را آماده کنید.

- به عکس العمل های او هنگام خواندن کتاب دقت کنید. ببینید از چه اتفاقی شاد و از چه چیز غمگین می شود؟ چه وقت حوصله اش از یک کتاب سر می رود و دوست دارد سراغ کتاب دیگری برود.

- داستان های افسانه ای برایش بخوانید. این داستان ها ارزش ها و ضدارزش ها را به او آموزش می دهند. او با گوش کردن به این داستان ها می آموزد که همیشه امیدوار باشد، با بدی ها مبارزه کند و از مشکلات نترسد.

- اگر فکر می کنید بخش هایی از داستان، او را می ترساند، می توانید از قبل با او گفت و گو کنید یا آن قسمت ها را حذف کنید. حتی می توانید به او بگویید چشم هایش را ببندد و آن بخش ها را نادیده بگیرند. در این نوع داستان ها بهتر است شخصیت کتاب ها حیوانات باشند.

- سعی کنید مجلات، تابلوها (و هر خواندنی دیگر) را با مشارکت او بخوانید. این یکی از روش هایی است که فرزندتان را به خواندن علاقه مند می کند.

- خوشبختانه امروزه در کشور ما مجلات بسیاری هستند که مخصوص کودکان چاپ و منتشر می شوند. مشترک یکی از این مجلات شوید. هرگاه که این نشریه به منزل شما می رسد و کودکان می فهمد که مخصوص اوست، احساس مهم بودن می کند و بیشتر به خواندن تشویق می شود.
- نکته مهمی که باید مدنظر قرار دهید این است که هیچ گاه با زور و اجبار، او را وادار به خواندن نکنید زیرا نتیجه خوبی را مشاهده نخواهید کرد.

- هیچ گاه سعی نکنید تا پیش از رفتن به مدرسه، خواندن را به او بیاموزید. اگر به آنها در این زمینه، فشاری وارد شود، اعتماد به نفس خود را از دست می دهند. (البته بعضی از آنها خود به این کار علاقه نشان می دهند و مجذوب خواندن کتاب می شوند و دوست دارند خودشان کتاب را بخوانند).

کودکان ۴ تا ۷ سال

- در این سنین (به خصوص سال اول دبستان) کودک علاقه شدیدی به خواندن دارد. با دقت و علاقه به او گوش کنید و وانمود کنید این کار او، برای شما، بسیار مهم است.

- کودکان در این سنین کم کم از دیگران الگوبرداری می کنند. ماجراهای زندگی واقعی افراد، زندگینامه بزرگان که مخصوص کودکان نوشته شده است، کتاب های خوبی در این زمینه هستند.

- هنگام خواندن داستان، بخشی از کتاب را شما بخوانید و قسمت دیگر را به او بدهید. از او بپرسید، فکر می کند بعد از این چه اتفاقی خواهد افتاد؟

- کتاب، ابزار مناسبی برای پرورش تخیل بچه هاست. آنها را با موقعیت های متفاوتی رو به رو می کند، این مساله باعث می شود ذهن آنها درگیر شود، به دنبال راه حل بگردند و بعدها اگر با مشکلی مشابه آن رو به رو شدند، پیش زمینه ای ذهنی درباره آن داشته باشند.

- ادبیات کهن ایران و جهان، موضوعات خوب و مناسبی برای مطالعه کودکان شما (و حتی خودتان) است. این کتاب ها منابع مهمی برای آموختن درس های زندگی هستند.

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها - عصر دانش

اهمیت کتابخوانی برای بچه ها

 



خلاصه اینکه: بچه های کتاب خوان…

۱- در مدرسه عملکرد بهتری دارند.

۲- گنجینه لغات آنها پربارتر است.

۳- در نوشتن انشا مشکلی ندارند و به شکلی خلاق می نویسند.

۴- از نظر دستور زبان و نوع به کارگیری جملات، دقیق تر هستند.

۵- منظور خود را در نوشتن، بهتر بیان می کنند.

۶- عزت نفس و اعتماد به نفس بالاتری دارند.

 

bartarinha.ir

ارزش های کتاب خوانی برای کودکان و نوجوانان

ارزش های کتاب خوانی برای کودکان و نوجوانان:

ارزش های کتاب خوانی برای کودکان و نوجوانان - عصر دانش

ارزش های کتاب خوانی برای کودکان و نوجوانان

ارزش های کتاب خوانی برای کودکان و نوجوانان:

ادبیات، وسوسه انگیز، برانگیزاننده وآگاهی بخش است، درهای اکتشاف را می گشاید و اوقاتی جادویی از ماجراجویی و لذت فراهم می آورد. کودکان نیاز ندارند منتظر برنامه های تلویزیون باشند یا در صف تئاتر بایستند تا موشی را که از سوراخی بیرون می آید یا می ترسد و درون سوراخش می خزد دنبال کنند. گله ی اسب های وحشی را از خطر کشتار جمعی برهانند، در مبارزه ی هواداران انقلاب شرکت کنند و با سرگرمی جدیدی آشنا شوند که ساعت هایی پر از لذت برایشان فراهم می آورد، انسان های موفق را بشناسند و از آن ها پیروی کنند. این تجربه ها هر لحظه در نزدیک ترین کتابخانه در دسترس آن هاست.

یکی از مهمترین ارزش های ادبیات، لذت و سرگرمی است. چه خوب است کودک عادت کند هر وقت حوصله اش سر رفت، احساس تنهایی کرد و به دنبال راه گریزی بود تا سرگرم شود، به کتاب پناه ببرد و در لذت ماجراهای آن سهیم شود.
کتاب بهترین وسیله ی انتقال میراث ادبی از نسلی به نسل دیگر است و به کودک کمک می کند میراث فرهنگی خود را بشناسد و به آن ارج بنهد. ایجاد نگرش مثبت به فرهنگ خود و دیگر فرهنگ ها، هم برای رشد اجتماعی او ضروری است و هم برای رشد فردی اش. درک و دریافت ارزش های خود بدون شناخت و احترام به ارزش های دیگران ممکن نیست. ادبیات می تواند در ایجاد فضایی برای این شناخت  نقشی به یاد ماندنی بازی کند.
به دست آوردن تجربه های گوناگون که نه تنها به رشد فردی بلکه به احساس شادی و لذت می انجامد، نیز از  پیامدهای مطالعه است. بدون ادبیات، کودکان نمی توانند هیجان و لذت  کشف سرزمین های نو  یا تنهایی و ترس ناشی از ز ندگی در جزیره ای دور افتاده را تجربه  کنند.

در داستان های تاریخی کودکان فرصت های استثنایی زندگی در گذشته را می یابند و داستان های علمی – تخیلی آن ها را به تفکر و اندیشه درباره ی آینده وا می دارند.
با داستان های واقعگرای نو، کودکان  به شناخت انسان امروزی و رابطه اش با محیط زیست و دیگر انسان ها کنجکاو می شوند. کودک به کمک ادبیات با شیوه های برخورد انسان ها با دشواری های زندگی آشنا می شو د و از شخصیت های داستان می آموزد که چگونه با گرفتاری ها برخورد، و احساس های دیگران را درک کند.
کتاب، درهای دانش و اکتشاف و پیشرفت را به روی جوانان می گشاید. برای دستیابی کودکان  به تجربه ها ی گوناگون و  پر کشش جهان، کتاب هایی  که در موقعیت ها و زمان های مختلف شکل گرفته اند، مناسب اند. کتاب های اطلاعاتی یافته های تازه درباره ی تمامی موضوع ها را ارائه می دهند.
زندگینامه ها از راهی که افراد موفق رفته اند، سخن می گویند؛ عکس ها و تصویرها شگفتی ها را به نمایش می گذارند و به شرح روش های لازم برای کسب مهارت در انجام بازی ها و سرگرمی ها می پردازند و سبب رشد و پرورش شناخت، حتی در کودکان خردسال می شوند.
کتاب هایی که شخصیت های آن به شیوه های  کلیشه عمل نمی کنند و به بیان الگوهای رفتاری غیر قالبی می پردازند، به کودکان فرصت می دهند با الگوهای ذهنی خود برخورد کنند.
زندگینامه ها و همچنین برخی از داستان های واقعگرا به کودکان و نوجوانان کمک می کنند تا دریابند که دشواری ها تنها در زندگی آن ها وجود ندارد و انسان های دیگر نیز با همین دشواری ها یا دشواری های بزرگتر دست وپنجه نرم کرده اند. با خواندن این کتاب ها کودکان و نوجوانان دچار آسیب های روانی به نوعی درمان می شوند و می توانند خود را از زیر بار فشارهای عاطفی بیرون بکشند.
ادبیات در رشد و پرورش و نیز گسترش دامنه ی تخیل نقش بنیادین دارد. با الهام از کتاب  هاست که کودکان به نوشتن یا بازگو کردن قصه هایی ساخته و پرداخته ی ذهن خود و اجرای نمایش  تشویق می شوند.
به  باور روان شناسان، کودکان ۳ تا ۱۰ ساله آمادگی فراوانی برای پذیرش هنر دارند. از این رو ادبیات، کودکان را هم به دنیای روابط انسانی رهنمون می کند و هم حساسیت آن ها را به هنر و زیبایی افزایش می دهد.
کتاب می تواند کودک را به سوی واقعیت و فراتر از آن براند و در غنی کردن روح و روان خوانندگان خود و آشکار کردن نیاز آن ها نقش اساسی دارد. آثار ژرف ادبیات در کودکان در بزرگسالی آشکار می شود.
کتاب به کودکان فرصت می دهد با شخصیت هایی به سن و سال خودشان همذات پنداری کنند. کودکان دوست دارند درباره ی کسانی بخوانند که می توانند آن ها را درک کنند و از این راه به خود باوری می رسند.
کتاب با گسترش علاقه های کودکان، فراهم کردن امکان تجربه ی ماجراهای جدید و نیز نمایش شیوه های نگرش متفاوت و برخورد با کشمکش ها و درگیری های زندگی خود آن ها، افق دید کودکان را گسترش می دهد.
داستان های ورزشی، پر رمز و راز و طنز آمیز، گریزگاه ها یی لذت بخش برای کودکان و نوجوانان اند.
کتاب با کمک به گسترش افق دید کودکان و نوجوانان، شناخت دیگران و محیط اطراف، بینش آن ها را انسانی وهمه جانبه می کند.
کودکان با خواندن کتاب های خوب  کتاب  به نیکی در جایگاه نیاز و قانون  باور پیدا می کنند. در نتیجه هرگز بدبین و مردد نخواهند شد، بلکه به رویارویی با پدیده های منفی  خواهند پرداخت. نگرش منطقی به زندگی، به آن ها  هماهنگی درونی می بخشد.
سرانجام آن که می توان گفت کتاب به شیوه های مختلف در رشد زبانی، عاطفی، شخصیتی و اجتماعی کودکان تاثیر گذار است.

 

/ketabak.org

فواید مطالعه و کتابخوانی در کودکان و نوجوانان

فواید مطالعه و کتابخوانی در کودکان و نوجوانان:

حضرت علی علیه السلام میفرماید:“هرآن کس که با کتاب آرامش یابد،راحتی وآسایش از او سلب نمی گردد.”

چرا کودکان و نوجوانان باید مطالعه کنند؟

حضرت علی علیه السلام میفرماید:“هرآن کس که با کتاب آرامش یابد،راحتی وآسایش از او سلب نمی گردد.”

انسان موجودی کمال گراست وبا سکون وسکوت سازگاری ندارد. او همیشه به دنبال راهی است که یک قدم پیش گذارد و گرهای از مشکلات خود بگشاید. بنابراین او برای پیشرفت در عرصه های زندگی،احتیاج به شناخت نسبتا کاملی از خود و جامعه دارد وباید با گذشته وآینده ارتباط برقرار کند.

آیین مقدس اسلام ،فراگیری علم ودانش را عاملی برای رشد،پویایی و تعالی جامعه برشمرده است.از پیامبر عظیم الشان اسلام نیز روایت شده است: “هرکس در جستجوی دنیاست،باید دانش فرا گیرد و هرکس به آخرت دل بسته است،باید از علم بهره گیردو هرکس دنیا وآخرت هردو را میخواهد، باز هم گریزی از دانش آموزی ندارد.”ودر جای دیگر میفرماید:“اگر روزی بر من بگذرد که در آن روز به علم ودانش من افزوده نشود،آنروز ، روز مبارکی نیست.”

با کتابخوب است که انسان شناخته می شود،رشد می کندوبرای حرکت آماده می شود.

فواید مطالعه و کتابخوانی در کودکان و نوجوانان

عادت به مطالعه و تاثیر آن در کودکی ونوجوانی پایدار است.

بسیاری از دانشمندان وروانشناسان معتقدند که اساس وزیربنای شخصیت انسان در سالهای اول زندگی پایه گذاری می شود و آموخته های این دوران،تاثیر عمیقی بر آینده ی زندگی فرد دارد.بنابراین اگر مطالب خواندنی مفید و سازنده در اختیار کودکان و نوجوانان قرار گیردو آنها از همان سنین کودکی به مطالعه عادت کنند،راه و رسم زندگی را خواهند آموخت و تحت تاثیر داستانها و کتابهای آموزنده،به رشد و تعالی خواهند رسید ودر آینده نیز برای حل مشکلات خود از کتاب کمک خواهند گرفت.حضرت علی(ع) می فرمایند:“بهترین چیزی که نوجوانان باید یاد بگیرند سلسله کارهایی است که به هنگام بزرگسالی به آن نیازمند خواهند بود.”

آدمی برای داشتن یک زندگی سعادتمند،نیازمند بینش وآگاهی است و آموخته های دوران کودکی و نوجوانی،مقدمه ای برای زندگی فرد است.کودکان راه زندگی سعادتمندانه فردا را امروز باید بیاموزند و در این مسیر،کتابخوانی، چون چراغی فراراه آنهاست.

مطالعه ،راهی برای تقویت روحیه دینی کودکان و نوجوانان است.

گاهی والدین به دلیل ناآگاهی و درک نادرستی که از مسائل دینی و مذهبی دارند،نمی توانند راهنمای خوبی برای کودکان و نوجوانان باشند.بنابر این ممکن است در آموزش این گونه مسائل دچار اشتباه شوند یا هرگز فرصت مناسبی برای آموزش این مسائل نیابند.مطالعه کتابهای دینی به کودک و نوجوان کمک می کند تا به درک صحیحی از این مسائل دست یابد و پیش از آن که دیر شود به رشد و شکوفایی برسد.البته انتخاب کتابهای مناسب و چگونگی مطالعه و برداشت کودک از مطالب آنها از حساسیت خاصی برخوردار است و به راهنمایی افراد آگاه نیاز دارد.

مطالعه ی صحیح زمینه ساز تفکر و خلاقیت کودکان و نوجوانان است

خواندن کتابها و داستانهای مختلف موجب شکل گیری ارزشهای گوناگون در ذهن کودک می شود،حساسیت اورا رشد می دهد و احترام به دیگران در او شکل می گیرد.رضایتی که کودک از مطالعه به دست می آورد او را متکی به خود بار خواهد آورد.سؤالاتی که بر اثر مطالعه برای کودک مطرح می شود و مقایسه هایی که او بین مسائل مختلف می کند، در مجموع موجب می شود که او فردی خلاق بار بیاید.

با بهره گیری از تخیل که ضرورت اساسی خلاقیت است دنیایی بزرگ و پهناور در مقابل چشمان کودک گشوده می شود و او قادر است آزادانه خیال پردازی کند.کودک در این شرایط هرگز خود را محدود ومحبوس در حصار واقعیتها و امور مشهود نمی بیند.

مطالعه باعث پیشرفت تحصیلی است.

مطالعه غیر درسی،باعث بالا رفتن سطح فکر و فعال شدن ذهن کودکان و نوجوانان است.وقتی سطح فکر دانش آموزی بالا رفت و ذهن او فعال شد،امکان فراگیری درسهای مدرسه برایش بهتر فراهم می شود.یعنی ذهن او آمادگی بیشتری را برای یادگیری ریاضی،ادبیات،تاریخ و… خواهد داشت و این مطلبی است که تجربه آن را بارها ثابت کرده است.

دانش آموزی که همگام با مطالعه درسی،به طور جدی به مطالعه کتابهای غیر درسی نیز می پردازد،بدین وسیله:

دارای سطح فکرو اندیشهای وسیع می شود.

ذهنش برای فراگیری فعالتر می شود.

گنجینهی لغاتش کاملتر می شود.

افقهای جدیدی پیش رویش باز می گردد.

آمادگیش برای یادگیری درسهای مدرسه بیشتر میشود.

به صورت جدیدتر وقویتر در راه کسب علم گام برمی دارد.

کتابخوانی راهی برای شناخت الگوهاست.

کودکان و نوجوانان برای موفقیت در زندگی،به الگوهای رفتاری نیازمندند.وجود حس همانند سازی در کودکان و نوجوانان و نیاز آنها به الگوهای رفتاری،ایجاب می کند که به الگوهای شایسته ای دسترسی داشته باشند تا بدین وسیله شخصیت و رفتار خود را تشکیل دهند.الگوهایی که به وسیله ی کتاب معرفی می شوند،نقش مهمی را در شکل دادن به شخصیت کودکان و نوجوانان ایفا می کنند.به لحاظ تاثیری که الگوهای برجسته ی اخلاقی در شخصیت نوجوانان و جوانان دارد،مطالعه ی زندگینامه ی بزرگان و مشاهیر و فرزانگان میتواند بسیار مؤثر واقع شود.

آیا عادت به مطالعه امری اکتسابی است؟

عده ای از والدین و مربیان تصور می کنند که عادت به مطالعه امری ذاتی و خصلتی است که تنها بعضی از افراد به دلیل کنجکاوی،علاقه و…به آن روی می آورند و دیگران نمی توانند اهل مطالعه باشند و شاید به همین دلیل،هیچ گونه تلاشی برای ایجاد عادت به مطالعه در فرزندان خود انجام نمی دهند.

پژوهشهای اخیر در زمینه ی تعلیم و تربیت ثابت کرده است که عادت به مطالعه یک امر اکتسابی است.یعنی همان طور که یک کودک،خواندن و نوشتن را یاد می گیرد،می تواند مطالعه را هم بیاموزد.پس باید روش مطالعه را به او آموخت و او را به خواندن عادت داد.

برگرفته از کتاب “چگونه کودکان و نوجوانان را به مطالعه علاقمند کنیم؟” اثر:ماشاء ا… کار بخش راوری-چاپ اول-دفترانتشارات کمک آموزشی،انتشارات مدرسه.

کتابخوانی با صدای بلند برای کودکان ۲

کتابخوانی با صدای بلند برای کودکان ۲:

کتابخوانی با صدای بلند برای کودکان دبستانی

کتابخوانی با صدای بلند را برای کودکان، حتی زمانی که آنها به تنهایی قادربه خواندن هستند، ادامه دهید.در این سنین خواندن با صدای بلند به خاطر همراهی شمابا یکدیگر لذت بخش تر است.

هر گاه امکان پذیر بود، کودک را به خواندن با صدای بلندتشویق کنید. به دقت به او گوش دهید و به منظور پیشرفت کودک پیشنهادات مثبت ارایهدهید.

چگونه با کودکان دبستانی کتاب را با صدای بلند بخوانید:

به نوبت پاراگراف ها و یا به نوبت صفحه ها را بخوانید

به کودک درخواندن کلماتی که مشکل دارد کمک کنید. از او بخواهید برای کلمات سخت، هم معنی پیداکند و یا به او در جایگزینی هم معنی برای یک کلمه سخت کمک کنید تا او بتواند بهخواندن بقیه جمله ادامه دهد

مشوق کودک خود باشید. به او بگویید که چه کار با ارزشیانجام می دهد

در موردکتابی که می خوانید با یکدیگر در حین خواندن آن صحبت کنید. سوالاتی را از کودکبپرسید که به او اجازه می دهد ایده ها و نظرات خود را بیان کند.

نکات مفید برای کتابخوان کردن کودکان

کتاب ها را همه جا به همراه داشته باشید. در ماشین،اتوبوس، مطب دکتر و هر جای دیگر. از تمام دقایق استفاده مفید ببرید

هر عبارتی مانند برچسب خوراکی ها، نقشه ها، لیست غذا،علامت جاده و روزنامه را با صدای بلند برای کودک خود بخوانید

برای یافتن کتابهای مورد علاقه کودک خود تلاش کنید.

یک کتابخانه شخصی در منزل ایجاد کنید. تنها چند کتاب دریک قفسه جدا می تواند آغازی خوب باشد.

 

ketabekoodak.org

کتابخوانی با صدای بلند برای کودکان شماره ١

کتابخوانی با صدای بلند برای کودکان  شماره ١:

 یکی از راه های کمک به کودکان برای کشف لذت مطالعه، خواندن  کتاب ها با صدای بلند برای آنهاست.

کتابخوانی با صدای بلند برای کودکان هیچگاه زود یا دیر نیست. تمام کودکان از نوزادی تا نوجوانی می توانند ازگوش دادن به خواندن شما سود ببرند.

این مقاله شامل نکات و تکنیک های مهم برای کتابخوانی برای کودکان است.

فواید کتابخوانی برای کودکان:

تحقیقات نشان داده است که خانواده نقش مهمی در موفقیت و تشویق کودکان برای کسب مهارت مطالعه ایفا میکند. کتابخوانی برای کودکان علاوه بر اینکه آنها را به مطالعه تشویق و علاقه مند میکنند،آنها را به خوانندگان، شنوندگان و دانش آموزانی بهتر تبدیل میکند.

کتابخوانی دایره لغات و مهارت های زبانی کودکان را تقویت می کند. همچنین راهی است برای کسب دانش و شناخت دنیای اطراف.

کتابخوانی با صدای بلند یا همراهی کودکان برای کتابخوانی به کودکان ارزش و لذت مطالعه را می آموزد.

فواید کتابخوانی برای والدین:

کتابخوانی تنها خواندن کلمات صفحه ها نیست، خواندن هر کتاب یک ماجراجویی است، شانس جدیدی است برای کشف تازه ها، برای ملاقات افراد جدید و مکان های جدید که می توان کودکان را در آن سهیم کرد.

چگونه با هم خواندن را آغاز کنیم؟

کتابخوانی با صدای بلند برای کودکان می تواند همه جا، همه وقت و تقریبا با تمام کتاب ها انجام شود.

نکاتی برای آغاز:

ü      با خود قرار بگذارید که دست کم روزی یک بار کتابخوانی با صدای بلند را انجام دهید. ایجاد و نگاه داشتن عادت کتابخوانی مهم است.

ü      زمانی را برای کتابخوانی با صدای بلند انتخاب کنید. این زمان می تواند هر زمانی از روز باشد، بعد از مدرسه یا پیش از خواب کودک. به این نکته توجه کنید که کتابخوانی را هر روز در همان زمان برای کودکان انجام دهیم.

ü      مکانی مورد علاقه و مطلوب را برای کتابخوانی با صدای بلند انتخاب کنید. این مکان می تواند اتاق خواب، اتاق پذیرایی یا هر مکان دیگری باشد، هر جایی که شما می توانید به آسودگی در کنار کودکان خود با هم کتاب بخوانید.

ü      سرگرم کردن کودکان در هنگام خواندن کتاب باعث ایجاد علاقه و اشتیاق در آنان برای مطالعه می شود.

کتابخوانی برای خردسالان:

حتی زمانی که کودکان نمی دانند کلمات چیست می توانند از تماشای آنان و گوش دادن به کتابخوانی شما لذت و بهره ببرند. در نخستین سال زندگی، کودکان می توانند صحبت کردن ابتدایی و مفاهیم مطالعه، مانند در دست گرفتن کتاب و اینکه شما کلمات را می خوانید و نه تصاویر را بیاموزند. هر چه زودتر آموختن این مفاهیم بدان معناست که کودک راحتتر مطالعه را خواهد آموخت.

برای خردسالان چگونه بخوانیم؟

ü      آهسته و با احساس بخوانید

ü      سعی کنید شخصیت های مختلف را با صداهای مختلف معرفی کنید

ü      در هنگام خواندن، کلمات را با انگشتان خود دنبال کنید. کودک می آموزد که کلمات از راست به چپ در صفحه خوانده می شوند

ü      تصاویر را به کودک نشان دهید و اسامی رنگ ها و چیزهای مختلف را نام ببرید

ü      از کودک برای ورق زدن صفحات کمک بگیرید

ü      از کودک بخواهید تا تصاویر را توضیح دهد، عبارات به کار برده شده در داستان را تکرار کند و حوادث بعدی داستان را پیش بینی کند

ü      به او زمان دهید تا به سوالات شما پاسخ دهد

ü      کتاب های گوناگونی را برای خواندن انتخاب کنید. خواندن کتاب های قدیمی مورد علاقه را ادامه دهید اما از خواندن کتاب های جدید غافل نشوید.

استفاده از متن با ذکر منبع بلامانع است.

ترجمه و بر گرفته از:

 http://www.rif.org

چگونه می توان کودکان را به کتابخوانی عادت داد؟

چگونه می توان کودکان را به کتابخوانی عادت داد؟

چگونه می توان کودکان را به کتابخوانی عادت داد؟ - عصر دانش

چگونه می توان کودکان را به کتابخوانی عادت داد؟

چگونه می توان کودکان را به کتابخوانی عادت داد؟

به جهانی که امروزه ما در آن زندگی می کنیم. جهان ارتباطات نام داده اند و بعبارت دیگر، دنیا مثل یک دهکده، از نظر ابزار و علم ارتباطات کوچک شده و دهکده جهانی نام گرفته، به همین دلیل عصر حاضر را عصر ارتباطات یا عصر اطلاعات هم نام می نهند و از این رو، دانشمندان علوم روان شناسی و جامعه شناسی و حتی مدیریت و کامپیوتر، ارتباطات را بعنوان یک دیدگاه علمی مورد توجه و بررسی قرار داده اند.

رانگین، پژوهشگری است که در طی آزمایشاتی، نتیجه گرفته ۷۰ درصد از زمان بیداری انسانها در برقراری ارتباط سپری می شود و به طورمثال ۱۵ درصد از زمان بیداری، به مهارت ارتباطی ( خواندن ) تعلق می گیرد. پس خواندن بعنوان عملکردی اساسی و پایه آموزش و یادگیری، برای همه افراد، لازم و ضروری است.

با این مقدمه نکاتی را که برای تربیت یک فرزند کتابخوان، مفید است، مطرح می کنیم ابتدا باید خواندن را برای کودک از سالهای نخستین تولد، آغاز کنیم، زیرا در سنین پایین، کنجکاوی کودک برای شنیدن و درک مطالب زیاد است نکته دیگر، تکرار کردن مطالب بطور منظم است یعنی خواندن روزانه ( حتی چند بار در روز ) و مخصوصا” زمانهای فراغت و یا هنگام خواب برای کودکان، در این جریان مطالب یا داستانهایی که تکرار می شوند، اثر مضاعفی در جذب وعلاقه مند شدن آنها به خواندن دارد. زیرا با تکرار مطالب، معنی داستان کاملا” مفهوم می شود ضمن اینکه متوجه میشوند، هر داستان دارای آغاز، وسط و پایان است و نیز با جمله بندی و کلمات سئوالی و تعجبی هم آشنا می شوند.

نکته دیگر این است که می توانید با محدود کردن استفاده از وسایل صوتی یا الکترونیکی مثل ویدئو، رایانه و …. زمان و فضای آرام و مناسبی را برای خواندن فراهم کنید در هنگامی که کودک به دلایلی علاقه و توجهی به خواندن نشان نمی دهد، او را وادار به گردش کردن نکنید، بلکه در صورت عدم تمایل او، می توانید خواندن رابه زمان بهتری موکول کنید.

سعی کنید انگیزه درونی را با تهیه کتابهایی که بیشتر مورد علاقه فرزندتان است ایجاد کنید. بطور مثال کتابهایی که دارای تصاویر جذاب ویژه کودکان، و یا موزیکال می باشد، به یاد داشته باشید انگیزه های درونی قوی از   انگیزه های بیرونی، مثل جایزه دادن یا برقراری مسابقه و …. می باشد، در راستای ایجاد انگیزه می توانید فرزندتان را با خود به کتابخانه ببرید، مطمئنا” تنوع کتابها و محیط مناسب کتابخانه در او کشش درونی ایجاد میکند و چه بسا کودک تقاضای عضو شدن در کتابخانه را به شما پیشنهاد خواهد کرد. اگر کودک علاقه دارد که بازی های خود با دوستان و یا مثلا” پیدا کردن پرنده ای را در پارک برای شما بازگو کند، او را تشویق کنید و گفته های او را عینا” یادداشت نمایید، با این روش، او در می یابد که چگونه کلمات درشکل گیری یک داستان مورد استفاده قرار می گیرند و یا حتی می توانید به همراه فرزندتان کتابی درست کنید، به این صورت که عکس های مورد علاقه او، تصاویر جالب، مجله ها، گل ها و حیواناتی که از تکه های پارچه بریده اید و آدمک های کاغذی بچسبانید در این صورت علاقه او به کتاب، دو چندان خواهد شد.

نکته دیگری که به کودک انگیزه کتاب خواندن و کتاب خریدن می دهد، این است که یک قفسه از کتابخانه منزل را به کودکتان اختصاص دهید، به این ترتیب علاوه بر شاد کردن او و احترام گذاشتن به فرزندتان، اهمیتی را که به کتاب خواندن او می دهید را خاطر نشان کنید. همچنین می توانید در مناسبت های مختلف کتاب و حتی کارت عضویت کتابخانه و یا اشتراک مجلات مخصوص کودک به او هدیه دهید.

یکی از فعالیت های شاد و سرگرم کننده، مسابقه کتابخوانی است. به این ترتیب که چند تن از اعضای خانواده و همسالان، می توانند کتابی رامطالعه کنند و در پایان هفته، خلاصه آن را برای یکدیگر بازگو کرده و از یکدیگر پرسش و پاسخ مطرح کنند.

برای شکوفایی ذوق کتابخوانی در کودکان، باید نشان دهید که خودتان به کتاب و مطالعه علاقه دارید، سعی کنید الگوی خوبی برای فرزندتان باشید اختصاص ۱۵ دقیقه ” زنگ کتاب ” درروز می تواند یک برنامه کاملا” عملی و تشویقی برای کودکان باشد، به این ترتیب که اعضاء خانواده در فرصت مناسب، مثلا” شب ها قبل از خواب، در مکان مشخص جمع شوند و بطور جمعی کتاب بخوانند و سپس با هم به تبادل نظر بپردازند.

خانواده ها، باید بکوشند، بخشی از بودجه ماهانه را به جای صرف خرید لوازم غیر ضروری، به خریدن کتاب اختصاص دهند.

کتاب مناسب کودک، کتابی است که والدین هم از خواندن آن لذت ببرند، با این وجود، هنگام انتخاب کتاب برای کودک، باید به سلیقه و علاقه خود او، بیشترین توجه را داشت.

به امید روزی که همه کودکان با دنیای کتاب و کتابخوانی به عنوان دنیای زیبا و دوست داشتنی آشنا شوند.

****

منبع : مقاله ” چگونه می توان کودکان را به کتابخوانی عادت داد؟”  تهیه کننده : مریم زرکش-  برگرفته از سایت کتابک  -انتشار : روزنامه جام جم :روزنامه اطلاعات – بخش گفته ها و نوشته ها – سه شنبه ۲۵ فروردین ماه ۱۳۸۸